การบริหารงานระดับมัธยมศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ

Abstract

วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์เพื่อพิจารณาเรื่องการบริหารงานของกรมวิสามัญศึกษาซึ่งรับผิดชอบโดยตรงในการบริหารงานระดับมัธยมศึกษา ผู้เขียนแบ่งการพิจารณาออกเป็นส่วน ๆ ว่ามีความสัมพันธ์หรือจำเป็นก่อให้เกิดประสิทธิภาพหรือไม่เพียงไร ในตอนแรกกล่าวถึงประวัติการศึกษาของไทยสมัยสุโขทัย สมัยกรุงศรีอยุธยา สมัยกรุงรัตนโกสินทร์ ตอนที่สองกล่าวถึงประวัติความเป็นมาของกรมวิสามัญศึกษา การบริหารงานของกรมวิสามัญศึกษาด้านบริหารและด้านวิชาการ ตลอดจนอุปกรณ์การสอน วิธีการสอน หลักสูตร แบบเรียนและปัญหาต่าง ๆ จากผลของการศึกษาดังกล่าวข้างต้น ผู้เขียนได้สรุปและให้ข้อเสนอแนะเพื่อแก้ปัญหาต่าง ๆ ในการบริหารงานดังต่อไปนี้ คือ.-

1. ให้มีการปรับปรุงระบบงานบริหารของกรมวิสามัญศึกษา โดยให้ตั้งกองใหม่ขึ้นอีกกองหนึ่ง กองบริหารงานบุคคล และให้มีการปรับปรุงการแบ่งส่วนงานของกองต่าง ๆ ตลอดจนสำนักเลขานุการกรม

2. ให้มีการปรับปรุงเกี่ยวกับบุคคล ในด้านการบรรจุ โยกย้ายครู การพิจารณาเลื่อนชั้นเลื่อนอันดับเงินเดือน ปรับปรุงด้านสวัสดิการของครู ฯลฯ.

3. ให้มีการวางแผนเกี่ยวกับการสร้างโครงการ การขยายอัตรากำลังครู การตั้งงบประมาณค่าใช้จ่าย และการควบคุมงานงบประมาณให้เป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้

4. การบริหารงานทางด้านวิชาการ ผู้เขียนได้เสนอแนะให้มีการส่งเสริมปรับปรุงเกี่ยวกับการแนะแนว โดยส่งครูในระดับปริญญาตรีมารับการศึกษาวิชาแนะแนวที่วิทยาลัยวิชาการศึกษาประสานมิตรจัดขึ้น เป็นต้น นอกจากนี้ควรมีการปรับปรุงหลักสูตรทั้งในด้านเนื้อหาของหนังสือเรียน เนื้อหาของหลักสูตรและเวลาเรียน ตลอดจนให้มีการปรับปรุงการวัดผล

5. ให้มีการขยายการศึกษาออกไปตามอำเภอให้มากขึ้น และส่วนกลางก็ขยายโรงเรียนให้มากขึ้นด้วย.

6. ให้มีการปรับปรุงการบริหารงานของโรงเรียนราษฎร์ ในด้านวุฒิครู ความมั่นคงในการทำงานของครู การเรียกเงินกินเปล่า ด้านเงินค่าเล่าเรียน ค่าบำรุงพิเศษ และในด้านการเพิ่มเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนราษฎร์

7. ควรให้มีเงินรับรองที่จะใช้จ่ายโดยอนุญาตจากเงินรายได้ของโรงเรียน หรือจัดสรรงบประมาณไว้ให้ เพื่อให้ผู้บริหารดำเนินงานได้ด้วยดี

8. ปรับปรุงในด้านคุณภาพของโรงเรียนโดยการอบรมครู และโดยการผลิตครูให้ได้มาตรฐาน