การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษา : กรณีศึกษาเขตภาษีเจริญและเขตบางกอกใหญ่
| dc.contributor.advisor | พิชาย รัตนดิลก ณ ภูเก็ต, อาจารย์ที่ปรึกษา | th |
| dc.contributor.author | สิรินทิพย์ สิทธิศักดิ์ | th |
| dc.date.accessioned | 2014-05-05T09:27:19Z | |
| dc.date.available | 2014-05-05T09:27:19Z | |
| dc.date.issued | 2011 | th |
| dc.date.issuedBE | 2554 | th |
| dc.description | วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (พัฒนาสังคม))--สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2011 | th |
| dc.description.abstract | การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์2 ข้อคือ 1.เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของ ผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษา : กรณีศึกษา เขตภาษีเจริญและเขตบางกอกใหญ่ 2.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษา : กรณีศึกษา เขตภาษีเจริญและเขตบางกอกใหญ่ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษาในเขตภาษีเจริญและ เขตบางกอกใหญ่โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน ( Multistage Random Sampling) โดยใช้ วิธีจับฉลากเลือกแผนก เลือกห้อง และเลือกหมายเลขประจ าตัวนักเรียน ตามอัตราส่วนจ านวน ประชากร 1:36 ของแต่ละโรงเรียน โดยมีตัวอย่างจ านวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ค่าความถี่ (Frequency)ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) t-test F-test และสหสัมพันธ์ Pearson สรุปผลการศึกษา พบว่า 1 กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุ 41-50 ปี ระดับการศึกษาระดับอนุปริญญา - ปริญญาตรีหรือสูงกว่าปริญญาตรี ประกอบอาชีพส่วนตัว/รับจ้าง มีรายได้ 5,001-10,000 บาท มี ระยะเวลาอยู่ในท้องถิ่น 1-10 ปี 2 ระดับการมีส่วนร่วมโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า การร่วมกิจกรรม การร่วมระดมทรัพยากร การร่วมประเมินผล การร่วมวางแผน อยู่ในระดับปาน กลาง 3 ความสัมพันธ์กับบุคลากรในโรงเรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ความเชื่อถือในโรงเรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ความคาดหวังที่จะได้ประโยชน์โดยภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง และความรู้ความเข้าใจในการบริหารโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง 4 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียน อาชีวศึกษา ได้แก่ อายุ ความสัมพันธ์กับบุคลากรในโรงเรียน ความเชื่อถือในโรงเรียน ความ คาดหวังที่จะได้ประโยชน์ ความรู้ความเข้าใจในการบริหาร และปัจจัยที่ไม่มีความสัมพันธ์ต่อการมี ส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษา ได้แก่ เพศ ระดับการศึกษา อาชีพ รายได้ ระยะเวลาที่อยู่ในท้องถิ่น ข้อเสนอแนะ โรงเรียนและบุคลากรของโรงเรียนควรสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองโดยเข้าร่วม กิจกรรมต่าง ๆ ของทางชุมชนที่ผู้ปกครองอาศัยอยู่ ช่วยเหลือในเรื่องต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนสามารถ ท าได้เช่น อนุญาตให้ใช้พื้นที่ของโรงเรียนส าหรับเล่นกีฬา เพื่อให้เกิดความคุ้นเคยระหว่างโรงเรียน กับผู้ปกครอง 2 โรงเรียนและบุคลากรของโรงเรียนควรสร้างความน่าเชื่อถือโดยรักษาชื่อเสียงของ โรงเรียนทางด้านมาตรฐานการรักษาระดับการให้คะแนน เพื่อให้ผู้ปกครองมีความเชื่อถือใน มาตรฐานการรักษาระดับการให้คะแนนของโรงเรียน 3 โรงเรียนและบุคลากรของโรงเรียนควรช่วยกันสร้างความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อ โรงเรียนว่าจะได้รับประโยชน์จากเข้ามามีส่วนร่วมให้ประสบผลส าเร็จจริงคือสามารถน ามาปฏิบัติ ในการพัฒนาโรงเรียนในด้านต่าง ๆ เพื่อให้ลูกหลานได้ผลประโยชน์จากการที่เขาสละเวลาเข้ามามี ส่วนร่วมวางแผน ร่วมกิจกรรม ร่วมระดมทรัพยากร ร่วมประเมินผล 4 ส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในนโยบายและแผนการศึกษาของโรงเรียน โดยแจกเอกสารให้ผู้ปกครองได้ศึกษาเพื่อเป็นความรู้พื้นฐานในการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ทาง การศึกษาของโรงเรียน | th |
| dc.format.extent | 12, 96 แผ่น ; 30 ซม. | th |
| dc.format.mimetype | application/pdf | th |
| dc.identifier.doi | 10.14457/NIDA.the.2011.53 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.nida.ac.th/handle/662723737/2110 | th |
| dc.language.iso | tha | th |
| dc.publisher | สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ | th |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | th |
| dc.subject.lcc | LB 2801 .A1 ส17 2011 | th |
| dc.subject.other | โรงเรียนอาชีวศึกษา -- การบริหาร -- ไทย -- กรุงเทพฯ -- บางกอกใหญ่ | th |
| dc.subject.other | บ้านกับโรงเรียน | th |
| dc.title | การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษา : กรณีศึกษาเขตภาษีเจริญและเขตบางกอกใหญ่ | th |
| dc.title.alternative | Parents' participation in vocational schools administration : a case study of pasicharoen and Bangkokyai Districts | th |
| dc.type | text--thesis--master thesis | th |
| mods.genre | Thesis | th |
| mods.physicalLocation | สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. สำนักบรรณสารการพัฒนา | th |
| thesis.degree.department | คณะพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม | th |
| thesis.degree.discipline | พัฒนาสังคม | th |
| thesis.degree.grantor | สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ | th |
| thesis.degree.level | Masters | th |
| thesis.degree.name | ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต | th |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- nida-ths-b175410.pdf
- Size:
- 11.92 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Full Text