ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
Files
Publisher
Issued Date
2022
Issued Date (B.E.)
2565
Available Date
Copyright Date
Resource Type
Series
Edition
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
140 แผ่น
ISBN
ISSN
eISSN
DOI
Other identifier(s)
b215457
Identifier(s)
Access Rights
Access Status
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
Physical Location
สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. สำนักบรรณสารการพัฒนา
Bibliographic Citation
Citation
อามีนิลลา หะยีซอ (2022). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้. Retrieved from: https://repository.nida.ac.th/handle/662723737/6649.
Title
ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
Alternative Title(s)
Factors affecting substance abuse risk behaviors of undergraduate students at one of the universities in the tree southern border provinces
Author(s)
Advisor(s)
Editor(s)
item.page.dc.contrubutor.advisor
Advisor's email
Contributor(s)
Contributor(s)
Abstract
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษา จำนวน 381 คน เก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ ผลการศึกษาพบว่าพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดในภาพรวมอยู่ในระดับน้อย ตัวแปรที่มีอิทธิพลสามารถทำนายพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติด ได้แก่ปัจจัยด้านครอบครัว (β = - 0.209) ปัจจัยเกี่ยวกับกลุ่มเพื่อน (β = - 0.484) และปัจจัยเกี่ยวกับชุมชน (β = - 0.105 ) ซึ่งตัวแปรทั้งสามสามารถร่วมกันทำนายพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดสารเสพติดได้ร้อยละ 48.0 (Adjust R' = .480) การศึกษานี้เสนอแนะว่า ปัจจัยด้านกลุ่มเพื่อนเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลในการลดการเกิดพฤติกรรมเสี่ยงได้เป็นอย่างดี ฉะนั้นควรเสริมสร้างการตระหนักรู้ในการเลือกคบเพื่อน และเสริมสร้างทักษะต่างๆ เช่น ทักษะการใช้ชีวิต ทักษะการปฏิเสธ การจัดการกับความเครียด การคิดอย่างมีวิจารณญาณในการรับมือกับปัญหาต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และไม่กระทำพฤติกรรมเสี่ยงอันจะเป็นปัญหาในสังคมต่อไป
The objectives of this research were 1) To study the level of Substance Abuse risk behavior of undergraduate students at one of the universities in the three southern border provinces 2) To study the factors affecting of undergraduate students at one of the universities in the three southern border provinces. The sample group was 381 students. Data were collected through questionnaires. The statistics used in the analysis were percentage, mean, standard deviation and multiple regression analysis. The results of the study revealed that their risk behaviors for substance abuse were at low level. The influencing variables that able to predict substance abuse risk behaviors were family factors (β = - 0.209), peer group factors (β = - 0.484) and community factors (β = - 0.105). All three variables were accountable for predicting substance abuse risk behaviors account for 48.0 percent (Adjust R' = .480). The peer group factor is a factor that has a strong influence in reducing the incidence of risk behaviors. Therefore, the awareness on how to select friends among students should then be enhanced. Moreover, the other additional skills also should be promoted, such as life skills, refusal skills, stress management, critical of which can be utilized to effectively address issues and refrain from harmful actions that would worsen society's problems.
The objectives of this research were 1) To study the level of Substance Abuse risk behavior of undergraduate students at one of the universities in the three southern border provinces 2) To study the factors affecting of undergraduate students at one of the universities in the three southern border provinces. The sample group was 381 students. Data were collected through questionnaires. The statistics used in the analysis were percentage, mean, standard deviation and multiple regression analysis. The results of the study revealed that their risk behaviors for substance abuse were at low level. The influencing variables that able to predict substance abuse risk behaviors were family factors (β = - 0.209), peer group factors (β = - 0.484) and community factors (β = - 0.105). All three variables were accountable for predicting substance abuse risk behaviors account for 48.0 percent (Adjust R' = .480). The peer group factor is a factor that has a strong influence in reducing the incidence of risk behaviors. Therefore, the awareness on how to select friends among students should then be enhanced. Moreover, the other additional skills also should be promoted, such as life skills, refusal skills, stress management, critical of which can be utilized to effectively address issues and refrain from harmful actions that would worsen society's problems.
Table of contents
Description
วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (การบริหารการพัฒนาสังคม))--สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2565