Usually, when learning poetry, students are encouraged to let their imagination run wild and consider elements relating to a poem, such as historical background, the poet’s biography, and figures of speech to come up with the literary interpretation. However, this traditional way of learning poetry is too ideal, complicated, and difficult, especially for new poetry students. The purpose of this study was to apply a supporting device, speech act theory, in the linguistics field to learn poetry in the literature field. Felicity conditions of ...

This study presents a genre analysis of English editorials regarding hard news in broadsheet and tabloid newspapers focusing on move analysis. It aims to investigate structural organization of those editorials through examination of common move structures, the similar and different attributes in the move structures of the genre, and communicating intentions of the genre. The data consist of 30 English editorial texts of broadsheet newspaper and 30 texts of tabloid newspaper. Analysis of the moves reveals that there is one common move structure ...

Genre analysis has been established as a relatively mature academic research approach. Constellations of genres have been identified especially in the realms of ESP (English for Specific Purposes) and EAP (English for Academic Purposes). The current study investigates written confessions in China’s tertiary education, which is, to the best of my knowledge, little known to the academic world as a genre. It aims to identify the move patterns of written confessions as a cross-cultural variation and marginalized genre in the specific Chinese context. ...

งานวิจัยเล่มนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ข้อ คือ 1. เพื่อศึกษารูปแบบการนา เสนองานนิพนธ์ในการ เผยแผ่พุทธธรรมของพระมหาวุฒิชัย วชิรเมธี (ว.วชิรเมธี) และ 2. เพื่อศึกษาแนวคิดและภาษาที่ใช้ ในการโน้มน้าวใจในการเผยแผ่พุทธธรรมในงานนิพนธ์ของพระมหาวุฒิชัย วชิรเมธี (ว.วชิรเมธี) โดยศึกษาในลักษณะแบบ Content Analysis ซึ่งผู้วิจัยนา ผลงานนิพนธ์ในชุดธรรมประยุกต์สาหรับ คนรุ่นใหม่ ทั้งหมด 13 เล่ม มาศึกษาวิเคราะห์เชิงคุณภาพและปริมาณ เพื่อนา ไปสู่บทสรุปโดยการ อภิปรายผลในเชิงพรรณาร่วมกับการนาเสนอสถิติที่เกี่ยวข้อง ผลการวิจัยนั้นสามารถตอบคา ถามนา วิจัยทั้ง 3 ข้อ เริ่มจากคา ...

This study is designed in an attempt to examine the ideal and the actual university learning environment in relation to English language learning and to investigate the actual environmental influence on the students’ English language competence. This is to understand why a number of Thai university students of English-medium instruction programs are still unable to attain high levels of English proficiency despite engaging in an English-medium education system. An interpretive approach was used to conduct interviews with 10 teachers and 15 ...

This study is a critical investigation of the language used in the front page headlines of popular newspapers in Thailand regarding news that involves physical violence committed by young people. The purposes of this study are to discover the discursive features of the language used in the news headlines; to expose the ideology of news practitioners reflected in the headlines; and to expose the social identities of the teenagers that these headlines construct in society. There were 97 front page headlines used as the data of this study. These ...

งานวิจัยชิ้น นี้เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลวิธีการเล่าเรื่องเกี่ยวกับประเด็นเหยียดเชื่อ ชาติและการเลือกปฏิบัติต่อชาวแอฟริกัน-อเมริกันและเพื่อศึกษากระบวนการสร้างและนำเสนอภาพลักษณ์รวมถึงการสร้างภาพเหมารวมของตัวละครผิวดำและผิวขาวในภาพยนตร์ฮอลลีวูด โดยอาศัยแนวคิดเรื่องการเหยียดเชื่อ ชาติและบทบาทของสื่อภาพยนตร์ต่อความสัมพันธ์ทางเชื่อ ชาติและชาติพันธุ์ร่วมกับแนวคิดการเล่าเรื่องในภาพยนตร์ รวมถึงทฤษฎีสัญญะวิทยาและการสร้างความหมายในภาพยนตร์ในการวิเคราะห์ตัวบท (Textual Analysis) และเก็บข้อมูลจากภาพยนตร์กลุ่มตัวอย่างทั้ง ...

The research aims at studying the attitudes and motivation in English as a foreign language learning of Thai secondary school students. The study sits within the theoretical framework of constructivist theory taking into account Gardner’s attitude and motivation in language learning. The study considers students’ motivation in English language learning into 2 motives: instrumental and integrative motivation. Participants of this study are 239 Mathayomsuksa 5 students (Grade 11) and 10 English language teachers from Attarkiah Islamiah School. ...

This study is designed in attempt to explore Thai students and teachers’ perceptions of English learning and teaching through the communicative language teaching approach (CLT) in Loei Primary Educational Service Area Office 2, and to compare students and teachers’ perceptions of English learning and teaching through the communicative language teaching approach. Both quantitative and qualitative methods were used in the study. The researcher used a quantitative questionnaire survey to explore 295 students and 20 teachers’ perceptions of ...