การวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาคนระดับกลาง

dc.contributor.advisorบุญเย็น วอทอง, อาจารย์ที่ปรึกษาth
dc.contributor.authorสนิท เวทะธรรมth
dc.date.accessioned2014-05-05T09:17:15Z
dc.date.available2014-05-05T09:17:15Z
dc.date.issued1968th
dc.date.issuedBE2511th
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (รป.ม.)--สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2511.th
dc.description.abstractวัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์เพื่อ 1. ศึกษาถึงลักษณะและสภาพของความต้องการกำลังคนในประเทศไทย.th
dc.description.abstract2. ศึกษาระบบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาทั้งสายสามัญและสายอาชีพเกี่ยวกับความสามารถสนองความต้องการกำลังคนระดับกลางเพื่อใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจth
dc.description.abstract3. เพื่อศึกษาว่าได้มีการวางแผนเพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนกำลังคนระดับกลางอย่างไร และแผนพัฒนาการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมฉบับที่สอง พ.ศ. 2510-2514 สามารถสนองความต้องการกำลังคนระดับนี้ได้หรือไม่th
dc.description.abstract4. ศึกษาถึงกระบวนการวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนากำลังคนระดับกลางตามโครงการพัฒนาการศึกษาในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมฉบับที่สอง ว่ามีความเป็นมาอย่างไร เป็นไปอย่างถูกต้องหรือไม่ ควรแก้ไขอย่างไร.th
dc.description.abstract5. เพื่อศึกษาว่าการวางแผนการศึกษา และการปฏิบัติตามแผนให้บรรลุผลนั้นมีอุปสรรคและปัญหาอย่างไรบ้าง ควรหาทางแก้ไขปัญหานั้นอย่างไร.th
dc.description.abstractการศึกษาเรื่องนี้ผู้ศึกษามุ่งศึกษาเฉพาะแผนการศึกษาในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมฉบับที่สอง พ.ศ. 2510-2514 เท่านั้น ไม่กล่าวถึงความต้องการกำลังคนทางฝ่ายทหาร และมุ่งศึกษาเฉพาะการพัฒนากำลังคนโดยการให้การศึกษาในสถาบันการศึกษาเท่านั้น จากผลการศึกษายืนยันว่าการขาดแคลนกำลังคนระดับกลางในปัจจุบันเนื่องจากปริมาณการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของประเทศไทยไม่ขยายตัวรวดเร็วเท่าที่ควร ทั้งจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับนี้โดยเฉพาะและการที่ปัจจุบันยังไม่สามารถผลิตกำลังคนระดับนี้เพื่อสนองความต้องการได้เพราะปัญหาบางประการ ได้แก่ ปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษา ปัญหาเกี่ยวกับการวางแผนการศึกษา และปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติงานตามแผนth
dc.description.abstract1. สำหรับปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษานั้น ผู้เขียนให้ข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาความไม่สมดุลย์ของระดับการศึกษาในโรงเรียน ปัญหาเกี่ยวกับความต้องการด้านปริมาณการศึกษาที่เพิ่มขึ้น และปัญหาเกี่ยวกับการขาดแคลนกำลังคนระดับกลาง.th
dc.description.abstract2. การวางแผนการศึกษา ผู้เขียนเสนอให้หาทางเพิ่มงบประมาณให้ได้สัดส่วนกับการขยายตัวทางเศรษฐกิจ และกับการปรับปรุงคุณภาพของการศึกษา ให้ส่งเสริมเอกชนให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาระดับมัธยม และมีส่วนร่วมในการจัดตั้งองค์การการกุศลทางการศึกษา นอกจากนั้นในการจัดทำโครงการการศึกษาต้องให้ได้ข้อมูลที่เพียงพอโดยเฉพาะในการประมาณค่าใช้จ่ายควรให้ใช้มาตรฐานตามที่ผู้เขียนได้เสนอไว้ในวิทยานิพนธ์ อนึ่งโครงการการศึกษาของกรมต่าง ๆ ในกระทรวงศึกษาฯ ควรให้สอดคล้องเข้ากับนโยบายการศึกษาโดยส่วนรวม และควรจะได้มีวิธีการวางแผนการศึกษาในอนาคตไว้th
dc.description.abstract3. ในการปฏิบัติงานตามแผนนั้น ผู้เขียนเห็นว่ายังขาดแผนปฏิบัติการ ขาดกำลังเงินเพื่อใช้ปฏิบัติตามแผน ขาดครูอาจารย์ผู้มีวุฒิ ค่าก่อสร้าง ค่าครุภัณฑ์ และอุปกรณ์สูงกว่าเดิม ทำให้ขาดเครื่องมือและอุปกรณ์การศึกษา ซึ่งปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้ ผู้เขียนได้เสนอแนะวิธีแก้ปัญหาไว้ในตอนท้ายของวิทยานิพนธ์แล้ว.th
dc.format.extent314 แผ่นth
dc.format.mimetypeapplication/pdfth
dc.identifier.doi10.14457/NIDA.the.1968.1
dc.identifier.urihttp://repository.nida.ac.th/handle/662723737/1080th
dc.language.isothath
dc.publisherสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์th
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)th
dc.subjectนโยบายกำลังคนth
dc.subject.lccLB 1028 ส15th
dc.subject.otherการวางแผนการศึกษา -- ไทยth
dc.titleการวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาคนระดับกลางth
dc.typetext--thesis--master thesisth
mods.genreThesisth
mods.physicalLocationสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. สำนักบรรณสารการพัฒนาth
thesis.degree.departmentคณะรัฐประศาสนศาสตร์th
thesis.degree.disciplineรัฐประศาสนศาสตร์th
thesis.degree.grantorสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์th
thesis.degree.levelMastersth
thesis.degree.nameรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิตth
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
nida-ths-b10041.pdf
Size:
7.37 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Full Text
Collections